2024-2025学年成都市2022级高中毕业班第三次诊断检测(成都三诊)语文答案

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2、2024-2025学年成都市2022级高中毕业班第三次诊断检测(成都三诊)数学试题
1、2024-2025学年成都市2022级高中毕业班第三次诊断检测(成都三诊)生物试题
此过程由动能定理,得
解得
所以小球允许的初速度范围为
故选B。
21.ABC
【详解】A.不同形式的能量间的转化过程中能量是守恒的,即某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加,A正确;
B.能量在不同的物体间发生转移过程中能量是守恒的,即某个物体的能量减少,必然有其他物体的能量增加,B正确;
D.2十n
6.图甲为一列简谐横波在t=0.10s时的波形图,P是平衡位置为x=1m处的质点,Q是平
衡位置为x=4m处的质点,图乙为质点Q的振动图像,则
个ylcm
↑ylcm
10
10
3、2024-2025学年成都市2022级高中毕业班第三次诊断检测(成都三诊)化学答案
4、2024-2025学年成都市2022级高中毕业班第三次诊断检测(成都三诊)化学答案
题号
1
3
5
2
4
6
6、2024-2025学年成都市2022级高中毕业班第三次诊断检测(成都三诊)英语答案
6、2024-2025学年成都市2022级高中毕业班第三次诊断检测(成都三诊)语文答案
【答案】B
【20题答案】
【答案】C
第Ⅱ卷(共60分)
二、填空题(本题包括3小题,共26分)
【21题答案】
【答案】(1)Na+、Cl-
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3、2024-2025学年成都市2022级高中毕业班第三次诊断检测(成都三诊)地理答案
(1)溶液显 (填“酸性”或“碱性”)。
探究二:氯化钠和碳酸钠的其他性质
实验1:甲组同学通过如图1所示的两个实验鉴别氯化钠和碳酸钠。
(2)图1中观察到氯化钠溶液试管中无明显现象,碳酸钠溶液试管中产生气泡,发生反应的化学方程式为 。
(3)同学们用pH传感器测定碳酸钠溶液试管中pH随稀盐酸加入时间的关系如图2所示,CD段溶液pH变化的原因为 。
实验2:乙组同学通过如图3所示的两个实验鉴别氯化钠和碳酸钠。
(4)实验2中仅碳酸钠溶液与澄清石灰水发生反应,二者反应的微观反应示意图如图4所示。由图示可知该反应的微观实质是 。
3、2024-2025学年成都市2022级高中毕业班第三次诊断检测(成都三诊)化学答案
1、2024-2025学年成都市2022级高中毕业班第三次诊断检测(成都三诊)生物试题
2、2024-2025学年成都市2022级高中毕业班第三次诊断检测(成都三诊)地理试题
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