[青桐鸣]河南省普通高中2024-2025学年(下)高一年级期中考试地理答案

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5、[青桐鸣]河南省普通高中2024-2025学年(下)高一年级期中考试地理试题

5、[青桐鸣]河南省普通高中2024-2025学年(下)高一年级期中考试化学试题

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图3

1、[青桐鸣]河南省普通高中2024-2025学年(下)高一年级期中 语文答案

4、[青桐鸣]河南省普通高中2024-2025学年(下)高一年级期中考试数学答案

(2)根据分析,C生成D的反应类型为还原反应。

1、[青桐鸣]河南省普通高中2024-2025学年(下)高一年级期中考试物理答案

2、[青桐鸣]河南省普通高中2024-2025学年(下)高一年级期中考试数学答案

（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾二氧化锰和氧气，符号表达式，该反应需要加热，发生装置选A，收集较纯净氧气用排水法E。
（3）过氧化氢分解生成水和氧气，反应不需要加热，发生装置选B，符号表达式，氧气密度比空气大，用D装置收集，气体应从b进入。
（4）检查装置B气密性将导管插入水中，用手握住锥形瓶，导管末端有气泡冒出，松开手后形成一段小液柱，说明气密性好。
（5）①空气中和氧气中氧气浓度不同，硫在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象不同，原因是氧气浓度不同。②铁丝燃烧，集气瓶底放水目的防止高温熔融物使集气瓶炸裂，铁丝燃烧生成四氧化三铁，符号表达式：，该反应符合多变一的特点，属于化合反应。
（6）①已知过碳酸钠溶于水产生过氧化氢和碳酸钠，甲中未加二氧化锰，乙中加入了二氧化锰，观察到甲试管中有小气泡缓慢冒出，木条不复燃；乙试管中小气泡快速冒出，木条复燃，说明有氧气生成，且通过实验对比说明二氧化锰能加快过氧化氢的分解。②氧气不易溶于水，加湿过滤仓可起到洗气作用，滤去氧气中的杂质，A不符合题意；将氧气通入水中，能给氧气降温，提高氧气的湿度，B不符合题意；将氧气通入水中，可通过产生气泡的速率来观察氧气生成的速率，C不符合题意；过滤仓不能加快生成氧气的速率，D符合题意。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据高锰酸钾制氧气原理及装置特点，氧气用排水法收集较纯净分析；

5、[青桐鸣]河南省普通高中2024-2025学年(下)高一年级期中考试英语试题

1、[青桐鸣]河南省普通高中2024-2025学年(下)高一年级期中考试历史答案

1.
一、醛、酮、羧酸、酯性质辨析
CH3CHO+2Ag(NH3)2OH
2Ag↓+CH3COONH4+3NH3+H2O
CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH　
CH3COONa+Cu2O↓+3H2O
CH3CHO+H2　　　　　CH3CH2OH

3、[青桐鸣]河南省普通高中2024-2025学年(下)高一年级期中考试生物答案

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