云南2024~2025学年高二教学质量监测卷(五)5化学试题

云南2024~2025学年高二教学质量监测卷(五)5化学试题于2025-03-30发布，目前炎德英才答案网已经汇总了云南2024~2025学年高二教学质量监测卷(五)5化学试题的各科答案和试卷，更多炎德英才大联考答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年云南省化学高二九月
2、云南省2024年秋季学期期末高中学业水平考试化学
3、2024年云南省高中毕业生统一检测化学
4、昆明市2024-2024学年高二期末质量检测化学答案
5、2024年云南省高中化学会考试卷及答案
6、云南省2024年春季期末高中学业水平考试化学
7、2024年云南省学业水平考试化学试卷
8、云南省2024年春季学期末高中学业水平考试化学答案
9、2024年云南省学业水平考试化学
10、2019云南省第二次高中毕业生统一检测化学

2、云南2024~2025学年高二教学质量监测卷(五)5政治试题

5、云南2024~2025学年高二教学质量监测卷(五)5化学试题

D．高分十一号05卫星和卫星运动到A位置时的向心加速度大小分别为、，则有
24．（重庆市西南大学附属中学2024-2025高三上学期11月阶段性考试物理试卷）中国载人登月初步方案已公布，计划2030年前实现载人登月科学探索。假如在登月之前需要先发射两颗探月卫星进行科学探测，两卫星在同一平面内绕月球的运动可视为匀速圆周运动，且绕行方向相同，如图甲所示，测得两卫星之间的距离随时间t变化的关系如图乙所示，不考虑两卫星之间的作用力。下列说法正确的是（　　）
A．a、b两卫星的线速度大小之比
B．a、b两卫星的加速度大小之比
C．a卫星的运转周期为
D．b卫星的运转周期为2T
25．（2024高三上·重庆市月考）如图，P、Q、S三颗星体分别位于等边三角形的三个顶点上，在相互之间的万有引力作用下，绕圆心在三角形所在的平面内做匀速圆周运动，忽略其他星体对它们的作用。则下列说法正确的是（　　）

传送带速度范围为
（3）物块块滑上木板，物块加速度
木板加速度
设物块正好能滑到木板右侧其刚滑上木板的初速度为，物块与木板达到共速时
可得
物块的位移
木板的位移

5、云南2024~2025学年高二教学质量监测卷(五)5化学试题

4、云南2024~2025学年高二教学质量监测卷(五)5历史试题

D.淀粉水解液中的葡萄糖起还原作用
20.(2023福建,7,4分)从炼钢粉尘(主要含Fe3O4、Fe2O3和ZnO)中提取锌的流程如下:
“盐浸”过程ZnO转化为[Zn(NH3)4]2+,并有少量Fe2+和Fe3+浸出。下列说法错误的是(B)
A.“盐浸”过程若浸液pH下降,需补充NH3
B.“滤渣”的主要成分为Fe(OH)3
C.“沉锌”过程发生反应[Zn(NH3)4]2++4H2O+S2- ZnS↓+4NH3·H2O
D.应合理控制(NH4)2S用量,以便滤液循环使用

3、云南2024~2025学年高二教学质量监测卷(五)5物理试题

1、云南2024~2025学年高二教学质量监测卷(五)5语文试题

③检验气体已收集满的方法是　 　。
18．氮化镁(Mg3N2)是黄绿色疏松粉末，可由镁在氮气中燃烧制得，常用于制作催化剂、特种陶瓷等。为帮助学生认识氮气和金属镁的反应，有老师设计了如表实验：
实验目的 认识氮气和金属镁的反应
实验用品 镁条、白磷、截去底部的广口瓶、水槽、带塞子的燃烧匙、酒精灯、火柴
实验过程 操作① 将截去底部的广口瓶放置水槽中，点燃燃烧匙内的白磷，将燃烧匙插入广口瓶中，塞紧瓶塞。观察并记录实验现象。
操作② 向水槽注水，使广口瓶内外液面持平。
操作③ 揭去瓶塞，将点燃的木条插入广口瓶中。观察并记录实验现象。

2、云南2024~2025学年高二教学质量监测卷(五)5物理试题

5、云南2024~2025学年高二教学质量监测卷(五)5化学试题

【反思与评价】
（3）小刚认为小明的实验不能证明二氧化氮具有助燃性，其理由是：_______；小刚认为利用如下补充实验可以证明二氧化氮具有助燃性。
（4）【继续探究】
实验操作 实验现象 实验结论
步骤一：在如图试管和集气瓶之间连如图所示的装置，重新进行加热硝酸铜的实验。 带火星的木条复燃。 硝酸铜分解的产物中有______。
步骤二：取出上述实验中的U型管，恢复至室温，待U型管内充满红棕色气体时，将带火星的木条伸入U型管中。 带火星的木条复燃 ______。
【交流拓展】

3、云南2024~2025学年高二教学质量监测卷(五)5生物答案

1、云南2024~2025学年高二教学质量监测卷(五)5生物学试题

2、云南2024~2025学年高二教学质量监测卷(五)5化学试题