[九师联盟]2024~2025学年高三核心模拟卷(下)(五)5语文X试题

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(3)该结论不正确,原因为变量有物体的长度和直径,没有控制变量单一;
综上 第1空、不正确; 第2空、变量有物体的长度和直径,没有控制变量单一。
【分析】1、刻度尺的使用:使用刻度尺要注意量程和分度值,中学设计的刻度尺,分度值为0.1cm,读书时要估计到分度值后一位;长度的测量:测量物体长度时,要将物体紧贴刻度尺,视线与刻度尺刻度平行;
2、控制变量法:在物理实验中,存在多个影响因素共同决定某个物理量,如音调的影响因素有:长度和直径。在探究某个单一变量对物理量的影响时,需要控制其余变量相同,如探究 音调可能与物体的直径的关系时,需要物体长度相同。
17.【答案】熔化均吸收热量,温度先升高,达到熔点后,物体温度保持不变,继续吸热,物体温度持续升高;;物体的熔点不同,熔化持续的时间长短不同
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】据题可知三种物质熔化均吸收热量,温度先升高,达到熔点后,物体温度保持不变,继续吸热,物体温度持续升高;
考向 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系(7年2考)
【科学探究】(2023天津25题6分)在学习“阿基米德原理”时,可用“实验探究”与“理论探究”两种方式进行研究。请你完成下列任务:
【实验探究】
通过如图1所示的实验,探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。由实验可得结论: F浮=G排 。这就是阿基米德原理。
【理论探究】
第一步:建立模型——选取浸没在液体中的长方体进行研究,如图2所示。
第二步:理论推导——利用浮力产生的原因推导阿基米德原理。
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D.起始通入2molHI(g),相当于原平衡体系加压,则HI的平衡浓度变为原来的2倍,D符合题意;
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物理·化学试题第6页(共8页)
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