银川市~石嘴山市2025年普通高中学科教学质量检测数学试题

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4、银川市·石嘴山市2025年普通高中学科教学质量检测数学试题
3、银川市·石嘴山市2025年普通高中学科教学质量检测数学试题
(2)
4.D
【详解】A.图示实验是探究压力的作用效果与受力面积的关系,不能揭示大气压存在,故A不符合题意;
B.将一个乒乓球对着漏斗的细管处,对准漏斗细管口用力向下吹气,因为乒乓球上方的空气流速大,压强小,乒乓球下方的空气流速小,压强大,乒乓球受到一个竖直向上的压力差,所以乒乓球紧贴在漏斗上,说明流体压强与流速有关,不能揭示大气压存在,故B不符合题意;
C.图示实验探究液体压强与深度的关系,不能揭示大气压存在,故C不符合题意;
D.盛满水的杯子倒置而纸板不掉落,是因为纸板下面有大气压支撑,证明了大气压强的存在,故D符合题意。
故选D。
5.C
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1、银川市·石嘴山市2025年普通高中学科教学质量检测数学试题
5.下列化学反应与方程式相符的是 ( )
A.氢氧化钠溶液中加入过量草酸:H2C2O4+2OH-C2+2H2O
B.碱性条件下,氢氧化铁与次氯酸钠溶液反应制备高铁酸钠(Na2FeO4):4NaOH+3NaClO+2Fe(OH)32Na2FeO4+3NaCl+5H2O
C.工业制取高纯硅:SiO2+CSi+CO2↑
D.尿素与甲醛反应生成某线型脲醛树脂:+
+nH2O
6.用KMnO4氧化甲苯制备苯甲酸。实验方法:将甲苯和KMnO4溶液在100 ℃反应一段时间后停止反应,过滤,将含有苯甲酸钾(C6H5COOK)和甲苯的滤液按如下流程分离出苯甲酸和回收未反应的甲苯。
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(2)写出④反应的化学方程式,并注明反应类型:④ ,反应类型: 。
25.化合物H是合成一种催眠药物的中间体,合成路线如下图所示:
回答下列问题:
(1)A的名称为 ,A→B的反应条件为 。
(2)H的分子式为 ,化合物C的结构简式为 。
(3)G→H的反应类型为 。
(4)反应F→G的化学方程式为 。
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(1) Ⅰ是卤族元素,在元素周期表中位于第五周期第ⅦA族;淀粉遇到I2变蓝,装置A中湿润的淀粉KI试纸变蓝,说明Cl2的氧化性大于I2,即氯元素的非金属性强于碘元素,故答案为:第五周期第ⅦA族;氯气的氧化性强于碘单质的氧化性(或氯元素的非金属性强于碘元素);
(2)装置B中发生反应为:Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl,10mL1mol/L的NaBr溶液中n(NaBr)=1mol/L×0.01L=0.01mol,消耗氯气的物质的量为:n(Cl2)=n(NaBr)=0.005mol,m(Cl2)= 0.005mol×71g/mol=0.355g,故答案为:0.355g;
(3)为验证溴的氧化性强于碘,应将C中生成的溴加入到盛有KI溶液的D中,若发生置换反应,则静至后CCl4层溶液变为紫红色,故答案为:打开活塞b,将装置C中的少量溶液滴入装置D中,关闭活塞b,取下装置D振荡,静置后CCl4 层变为紫红色;
(4)本实验是通过单质间的置换反应验证C、Br、I三种元素非金属性的强弱的,要验证C1、Br、I三种元素非金属性的强弱,还可以根据氢化物的稳定性或最高价含氧酸的酸性强弱等设计实验,如取HCl、HBr、HI分别加热分解,比较分解时所需温度,温度越高则对应元素的非金属性越强,故答案为:取HCl、HBr、HI分别加热分解,比较分解时所需温度,温度越高则对应元素的非金属性越强。
20. (m+1) mol N mol (m+A-N)NA (m+A-N)NA
由题意,HmX的摩尔质量为(A+m)g/mol,n(HmX)=mol,则agHmX中所含原子的物质的量为(m+1) mol;所含中子的物质的量为mol×(N+0)=N mol;所含质子物质的量为mol×(A-N+m)=(m+A-N)mol,所含质子数为(m+A-N)NA;HmX为分子,则电子数=质子数=(m+A-N)NA。
21.(1)3.5 mol L-1
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