[新时代(NT)教育]2024-2025学年第二学期高一年级3月阶段测试卷数学(A)试题

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本文从以下几个角度介绍。
2、[新时代(NT)教育]2024-2025学年第二学期高一年级3月阶段测试卷数学(A)试题
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作用于同一点的两个力的合成符合平行四边形定则(线段的长短表示力的大小,箭头方向表示力的方向),如图甲、乙所示,以表示F1和F2这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力F的大小和方向.丙图中F1和F2合力的大小为 N.
故答案为:(1)100%全循环放电次数;(2)电池温度;(3) 88;电能转化为化学能 ;(4) B ;(5) 2。
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这种固氮方式的总反应方程式为 (反应条件省略)
反应①②③中属于氧化还原反应的是 (填编号)。
(2)实验室模拟合成氨和氨催化氧化的流程如下:
①写出氨发生催化氧化反应的化学方程式 。
②已知实验室可用饱和亚硝酸钠(NaNO2)溶液与氯化铵溶液经加热后反应制取氮气。
从下图中选择制取气体的合适装置:制氮气 (填字母,下空同);制氢气 。
5
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③氢气储运成本较高,原因之一是氢气易逸散而对储运容器密闭性的要求极高。另一种原因是需恒温高压将氢气储存在压力容器中,从微观角度解释此过程主要发生改变的是______。
(2)“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨()进行储存。2023年我国建成首座氨制氢加氢站。氨制氢的一种生产流程图如下所示。
液氨氮气、氢气残余氨气氢气
①步骤II化学方程式为______。
②步骤III的分子筛只让氢分子通过而阻止其他分子通过,该过程(没有新物质生成)似于化学实验中的______操作(填一种实验操作名称)
③“液氨储氢”属于______(物理储氢或化学储氢)
④将氢气先转化为液氨储存,相比直接储存氢气,你觉得可能的好处是______(写一个)。
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1、[新时代(NT)教育]2024-2025学年第二学期高一年级3月阶段测试卷数学(A)试题
四、计算题(共1题)
3、[新时代(NT)教育]2024-2025学年第二学期高一年级3月阶段测试卷数学(A)答案
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