重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(三)3数学答案

重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(三)3数学答案于2025-03-16发布，目前炎德英才答案网已经汇总了重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(三)3数学答案的各科答案和试卷，更多炎德英才大联考答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

5、重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(三)3数学试题

2、重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(三)3数学试题

如图所示，取O点为研究对象进行受力分析，由共点力的平衡条件可知F1与F2的合力F4=F3=G
由图示几何关系可知
悬绳AO所受的拉力F1==
水平绳BO所受的拉力F2=F4tan θ=Gtan θ
方法二　正交分解法
如图所示，以O为原点建立直角坐标系，取O点为研究对象进行受力分析，悬绳AO和水平绳BO上的拉力分别为F1、F2，
由共点力的平衡条件和几何关系可知在x轴上F2=F1x=F1sin θ (1)

×4=R
解得U方=5平y放A错误，B正确：
4
C.当变压器副线圈电压的瞬时值大于5000V时，钢针和金属板就会产生电火花，临界情况为
=5故变压器原、副线圈的匝数比应满足<故C错误：
n25000
21000

4、重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一 高考模拟调研卷(三)3数学答案

2、重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(三)3数学答案

(1)实验①：取两瓶盛满二氧化碳的软塑料瓶，分别加入1/3体积的水，立即盖紧瓶盖。将其中一瓶静置，一瓶充分振荡。观察到，静置的一瓶几乎没有发生形变，而振荡后的塑料瓶　 　。得出结论：振荡，可以加快二氧化碳在水中的溶解。
(2)实验②：取2支医用注射器分别抽取10mL空气和10mL新制的蒸馏水，用胶管连接(如下图1所示)，交替推动2支注射器的活塞，反复多次。
实验③：另取2支医用注射器分别抽取10mL新制的二氧化碳气体和10mL新制的蒸馏水，用胶管连接(如下图1所示)，交替推动2支注射器的活塞，反复多次至体积不再减少为止。
实验②③使用的蒸馏水是新制的，目的是　 　，反复交替推动注射器活塞的作用是　 　。
(3)记录数据：
实验编号 抽取气体及体积 抽取蒸馏水的体积 充分混合后，气、液总体积
② 10mL空气 10 mL 20 mL

6、重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(三)3数学答案

2、重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(三)3数学答案

D、浓硫酸溶于水，会放出大量的热，错误。

5、重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(三)3数学试题

4、重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(三)3数学答案

（3）溶液A中一定含有的溶质为：　 　
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】化学实验方案设计与评价
2．【答案】C
【知识点】实验操作注意事项的探究
3．【答案】B

3、重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(三)3数学答案

1、重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(三)3数学试题

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