河北省邯郸市2025届高三第三次调研监测(3.12)化学试题

河北省邯郸市2025届高三第三次调研监测(3.12)化学试题于2025-03-12发布,目前炎德英才答案网已经汇总了河北省邯郸市2025届高三第三次调研监测(3.12)化学试题的各科答案和试卷,更多炎德英才大联考答案请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
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C.加速度的大小可能大于2 m/s2
D.加速度的大小可能等于2 m/s2
例4 如图所示,足球运动员在罚点球时,设脚与球的作用时间为0.1 s,若球获得30 m/s的速度并做匀速直线运动,在空中飞行0.3 s后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.1 s,且球被挡出后以10 m/s的速度沿原路弹回,求:
(1)罚点球的瞬间,球的加速度的大小;
(2)守门员接触球的瞬间,球的加速度。
利用定义式a=计算加速度的步骤
1.加速度是矢量,在运用加速度定义式前,需要选定正方向(一般选定初速度v0的方向为正方向),以此确定初速度与末速度的正负。
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【点评】本题考查的是化学与能源的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行,书写反应的化学方程式要注意配平.
17.(5分)中华文明源远流长,蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。在化学的学习中,我们不仅可以领略到化学的奥秘,还能从中体会到中华文明与化学的奇妙交融。
1、中华文明中的“五行”理论,即金、木、水、火、土,与化学中的 元素 (填“元素”、“分子”或“原子”)概念有着异曲同工之妙。它们都试图对物质世界进行分类和描述,体现了人类对自然界认知的不断深化。
2、中药炮制过程中,许多药材需要经过炒制、蒸煮等处理,这些过程往往伴随着 吸热 (填“吸热”或“放热”)反应,体现了化学变化中的能量变化。中药的炮制技艺不仅体现了中华文明对药物性质的深刻理解,也为我们提供了丰富的化学实践案例。
3、古代炼丹术中,人们试图通过炼制丹药来寻求长生不老。虽然这一目标未能实现,但炼丹过程中却积累了丰富的化学知识和实践经验。例如,炼丹术士们发现某些物质在加热时会发生 熔化 (填“凝固”或“熔化”),这一现象为后来的化学研究提供了重要启示。
4、《秋浦歌》中“炉火照天地,红星乱紫烟”描写了火法炼铜的场景。该法涉及的化学反应之一为,x的化学式是 Cu2S 。在该反应中,若参加反应的CuFeS2的质量为36.8g,则反应生成的SO2的质量为 6.4 g。
【答案】1、元素;
4、河北省邯郸市2025届高三第三次调研监测(3.12)物理试题
3、河北省邯郸市2025届高三第三次调研监测(3.12)数学试题
解析 (1)碘化钾被氧化为单质碘,淀粉遇碘变蓝。(2)丙中NO2与水反应生成的NO会和氧气反应生成红棕色的NO2,证明NO具有还原性,故操作和现象为打开止水夹,挤压空气囊,丙中气体由无色变为红棕色。(3)浓硝酸具有挥发性,且NO2与水反应生成硝酸,硝酸具有强氧化性,也能将碘离子氧化成单质碘,使溶液变蓝,对NO2的性质检验造成干扰。(4)题图B中为“无色气体”,C中“有红棕色气体产生”,说明B中NO2和SO2反应生成了NO,NO2表现氧化性,而SO2则表现还原性,故反应的化学方程式为NO2+SO2===NO+SO3。
1、河北省邯郸市2025届高三第三次调研监测(3.12)数学试题
5、河北省邯郸市2025届高三第三次调研监测(3.12)物理试题
【典题2】(2024·滨州中考)下列各组试剂不能验证铁、铜、银三种金属活动性强弱的是 (B)
A.CuSO4溶液 Fe Ag
B.FeSO4溶液 稀H2SO4 Cu Ag
C.AgNO3溶液 稀H2SO4 Fe Cu
D.AgNO3溶液 FeSO4溶液 Cu
强化训练
3.(2024·济南一模)某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Zn、Cu分别加入FeSO4溶液中;②将Fe、Cu分别加入ZnSO4溶液中;③将Zn分别加入FeSO4、CuSO4溶液中;④将Fe分别加入ZnSO4、CuSO4溶液中。其中可行的是 (A)
3、河北省邯郸市2025届高三第三次调研监测(3.12)生物答案
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