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1、郑州市 2025 年高中毕业年级第二次质量预测 生物 参考答案 一、选择题(本题包括 16个小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 3分，共 48分)题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 答 案 D A B C B B C A 题 号 9 10 11 12 13 14 15 16 答 案 B B B D C A B B 二、非选择题(除注明外，每空均为 1分，共 52分)17.(10分)(1)类囊体 抑制 D1蛋白合成 直接损伤 D1 蛋白(破坏 D1蛋白的空间结构)(2)降低 干旱条件下脱落酸含量升高，抑制气孔开放，能够减少蒸腾作用，保存植物体内水分(2分)(3)否 重度盐胁迫下，气孔导
2、度虽然减小，但胞间二氧化碳浓度反而增大(2 分)(4)叶绿体避光运动或增加热耗散 18.(9分)(1)水平放置后，近地侧生长素比远地侧生长素含量高，说明存在逆浓度梯度运输(2分)(2)是否有根冠 黑暗 取若干生理状态相同的刚萌发玉米种子，随机均等分成甲、乙两组(1 分)；甲组玉米种子不作处理，乙组玉米种子去除根冠，分别横放在两个含有湿棉花的培养皿中，在相同且适宜的暗室中培养一段时间(2分)；观察两组玉米种子根尖是否出现向地性(1分)。甲组玉米根尖出现向地性，乙组玉米根尖不出现向地性(1分)。19.(12分)(1)A 负反馈 该捕食者种群有多种猎物；该猎物种群有多种捕食者；捕食者种群数量过小，不
3、足以制约猎物种群增长(2分，答出任意一点即可)(2)避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间(2 分)提高(3)不是 河蟹的同化量有部分来自饵料(河蟹只属于第三营养级的部分种群)(4)N、P 等元素不断通过产品(蟹)输出到该生态系统外(蟹塘中的物质满足不了消费者的需求)避免引起富营养化 20.(9分)(1)红色盲和绿色盲 (2)XGXG 或 XGXS(2 分)男性 男性 (3)蓝红色盲:蓝绿色盲:红色盲:绿色盲=1:1:1:1(2分)蓝色盲:色觉正常=1:1(2分)21.(12分)(1)启动子 RNA 聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出 mRNA(2分)(2)如下图(2分)(3)吸收周围环境中的 DNA分子 卡那霉素 琼脂糖凝胶电泳(4)磷酸二酯键 (5)棉花细胞染色体 DNA 使用棉铃虫和除草剂处理转基因棉花
