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1、姓 名 准考证号 绝密启用前湖南省2025届高三九校联盟第二次联考生 物 学常德市一中 长沙市一中 湖南师大附中 双峰县一中 桑植县一中 由 联合命题武冈市一中 湘潭市一中 岳阳市一中 株洲市二中 命题学校:武冈市一中 审题学校:双峰县一中注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试题卷上无效。3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选

2、项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于有机物的叙述正确的是A.糖类、脂肪等碳水化合物可以为生命活动提供能量B.唾液淀粉酶、胃蛋白酶等消化酶在细胞内发挥作用,帮助水解营养物质C.俗话说“我们的生活比蜜甜”,是因为蜂蜜中含有较多乳糖D.人体含有2种核酸,5种碱基,8种核苷酸2.显微镜是生物学实验中常用的一个工具,下列说法错误的是A.在观察花生种子中脂肪颗粒的实验中,需要用到高倍镜观察B.在观察细胞质流动的实验中,观察到叶绿体的流动方向与实际方向一致C.低倍镜找到目标后即可换成高倍镜,调节粗准焦螺旋进行观察D.在观察分生区组织细胞的有丝分裂实验中,不能观察到细胞的动态变化3.蛋白质的分选包括两

3、条途径。途径一是共翻译转运:在游离核糖体上合成一段肽链(信号肽)后,信号肽会引导核糖体一起转移到粗面内质网上继续合成,再经一系列加工后转运至溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外。途径二是翻译后转运:在游离核糖体上完成肽链合成,然后转运至线粒体、叶绿体、细胞核或细胞质基质等处,下列分析正确的是A.可利用放射性同位素标记法确定某种蛋白质的转运途径,如用H标记亮氨酸的羧基确定某种蛋白质的转运途径B.蛋白质分选需由细胞核直接提供信息分子调控C.共翻译转运途径合成的蛋白质的空间结构比翻译后转运途径合成的蛋白质简单D.细胞内蛋白质的合成都起始于游离核糖体生物学试题 第 1 页(共8页)4.被子植物的无融合生殖是指

4、卵细胞、助细胞和珠心细胞等直接发育成胚的现象。助细胞与卵细胞染色体组成相同、珠心细胞是植物的体细胞。下列有关某二倍体被子植物无融合生殖的叙述,正确的是A.由卵细胞分裂分化成其他各种细胞体现了植物细胞的全能性B.由无融合生殖产生的植株体细胞中有两个染色体组C.由助细胞无融合生殖产生的个体保持了亲本的全部遗传特性D.由无融合生殖产生的植株是可育的5.如图表示 DNA 复制的部分过程。DNA 聚合酶不能将脱氧核苷酸片段进行连接,只能将游离的脱氧核苷酸连接到核苷酸链的3端,因此在复制过程中需要RNA 引物。下列说法正确的是A. DNA复制时发生碱基对的缺失就会导致基因突变B.图中几种RNA 引物的碱基

5、序列完全相同C. DNA复制时不会出现 A、U碱基配对现象D DNA 复制时需要 DNA 连接酶等多种酶的参与6.真核生物大多数成熟的mRNA的3端有一个特殊结构,称为polyA尾。polyA尾不是由 DNA 编码形成的,而是在转录后,在细胞核内以 ATP 为前体,由 polyA聚合酶催化 100200个腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)在mRNA的3端连接而成的。有 polyA尾的mRNA可以结合更多核糖体。下列叙述错误的是A. polyA 尾形成时伴随着特殊化学键的断裂B.含 polyA尾的mRNA 分子有利于提高翻译效率C. polyA聚合酶可催化磷酸二酯键的形成D. polyA尾的3末端含有终止密码子7.霍乱弧菌的鞭毛抗原可直接激活B细胞,但无法诱导记忆细胞生成。研究人员利用霍乱毒素(CTX)的类毒素设计疫苗时通过ELISA 检测多肽A、B与CTX的抗原相似性,部分实验流程如图。下列说法不正确的是 A.步骤c后CTX 与抗体结合率低于100%B.实验证明多肽B的抗原特性更接近CTXC.初次注射CTX类疫苗后,浆细胞仅由B细胞分化而来D.多肽A、B会和CTX竞争性地与CTX抗体结合8.抑郁症的病因尚不清楚。世界卫生组织(WHO)预测,2030年抑郁症将成为全球疾病负担第一位的疾病。已知外侧缰核(LHb)通过调节“奖赏”