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1、秘密启用前 2025 年高考考前适应性测试年高考考前适应性测试 语文参考答案详解及评分说明语文参考答案详解及评分说明 一、阅读(70分)(一)阅读(19 分)1.(3 分)B (A 项“已初具雏形”错,原文说的是“青铜冶炼技术已发展到高度成熟阶段”;C 项“彩绘铜车马是体形最大车马”错,范围扩大,原文是“目前出土古代车马”;D 项“从而巧妙地使并驾齐驱”错,能让四匹马并驾齐驱的是“胁驱”和“系在车衡上的缰索”共同的作用)2.(3 分)C (“即使在现代冶铸中也没有被工匠们掌握”理解错误,原文说的“对于今天而言也是颇具挑战性的”并不代表“没有掌握”)3.(3 分)D (“是为了证明铜车马上也有方

2、向盘”错,引用此句是为了证明只需要握紧六根辔绳就可以控制马车的方向)4.(4分)列数字。“两个车盖不仅厚度只有 24 毫米”,用具体数字精准说明铜车马高超的冶铸技术。作比较。把铜车马的轭靷式系驾法与两河流域和古埃及的颈带式系驾法作比较,突出了我国铜车马轭靷式系驾法的先进性。作引用。引用诗经的记载,使得“驾驶者的手中只需要握紧六根辔绳即可控驭马匹方向”的观点有了依据。举例子。列举马腿、车撑以及缰绳、辔绳等零部件的例子,说明先秦已经掌握了合金配比技术。(答出一点给 1 分,只答出说明方法不给分。若有其他答案,只要符合要求,可酌情给分)5.(6分)“望舒之辇”命名,含义神秘而高贵,用中国传统礼仪文化

3、的最高规格给予航天员崇高礼遇,突出了中国科技传统文化的独特价值理念。源于“华盖”的椭圆形多功能车顶、源于马车“缰绳”的显示屏 架以及六轮驱动等先进科技运用,既轻巧实用,又华美尊贵,是中国古代文明与现代航天科技的完美融合,体现了中国古老的民族智慧对当今科技发展的启示意义。将“来氏太极图”造型应用到大车轮毂上,融入了中国文化价值中的“和谐理念”,为科学与人文精神相结合提供了一个很好的范例。(答出一点给 3 分,给满 6分为止。意思对即可。若有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)(二)阅读(16 分)6.(3 分)C(A 项“运用视觉、触觉相结合的方法”错,文本一中这段文字没有触觉描写;B 项“以满

4、足读者多样的审美趣味”错,作者既写“大”又写“小”,是个人写作取材的特点,而不是为了满足读者多样的审美趣味;D项“三个文本都插入了”错,文本二没有插入文言句式或古诗句)7.(3分)D(“虽然是闲笔”错,这首诗不是闲笔,而是文章的重要组成部分)8.(4分)平时不上台面,垂手立于墙脚。苔藓的习性是“专找阴暗、湿冷、老旧的角落”,在人们注意不到的地方生存,显得很卑微。一旦有事就立马显身来到面前。它“分担”人的寂寞,“陪伴”人的孤独,“抚慰”人的心灵,医治人的疾病,虽然卑微,却也有它特殊的价值,总是忠实地为人服务。(答出一点给 2 分,意思对即可)语文试题答案 第 1 页(共 4 页)9.(6分)永葆

5、一颗童心。只有未开化的童心才能保持“最纯之美”和“最真之情”,不受外物诱惑,才有了审美的基础。保持好奇之心。只有好奇,才有审美的动力,才能发现世间“可奇可异之物”的美。保持一颗悟心。“物本无言,全在人悟”“悟则有美,悟则生趣”,有了悟心,才有了审美的能力。要有一颗珍惜之心。“惜时光易逝,好物难再”,发现美,并且珍藏美,才能有审美的积累,不断进行“审美之旅”,做一个审美的人。(答出一点给 2 分,给满 6分为止。若有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)(三)阅读(20 分)10.(3 分)BEF(原句标点应为:始臣为间,然渠成亦秦之利也。臣为韩延数岁之命,而为秦建万世之功。)11.(3 分)C

6、(两个“所以”用法意义分别为:原因/用来的)12.(3 分)A (“三则材料都主要讲述了如何治理国家”错,材料二主要内容是赵王君臣争论是否接受上党)13.(8 分)(1)耕耘田地勤快认真,那么每亩就会增加三斗的收成,不勤奋那么收成也会同样减去三斗。(4 分。大意 1 分,“治”“益”“之”各 1 分)(2)秦国逐渐侵占韩国的土地,从中切断不让它们相互连通,所以自认为可以安坐而得到上党。(4 分。大意 1 分,“蚕食”“中绝”“坐受”各 1分)14.(3 分)尽地力,以增产增收。善平伞、以平稳粮价。以牛田,水通粮,改进生产工具和运输方式。兴修水利,以减少灾荒。(答出一点给 1 分,给满 3分为止)(四)阅读(9分)15.(3 分)D(“虚实结合”错,原诗没有虚写)16.(6 分)“孤筇落照同千里”,写诗人独自拄杖登临,面对千里照 荡漾江波,渺小的个体与壮阔的背景形成反差,带给人孤寂悲凉的情绪。“山向北”“雁南飞”都带有背井离乡之意,与诗人此时羁旅的心境相呼应,这种情绪会引发对家乡的思念,乡愁意识自然流露而出。尾联中夕阳下的“人间好景”与“新生白发”形成反差,容易引发“夕阳无限好,只是近黄